Nouveau service Bibliopass : des modules de formation et accompagnement à distance pour chaque bibliothèque ou organisme de formation

Vous êtes parfois isolés dans votre bibliothèque avec le projet de concevoir un espace FAL, mais vous avez besoin d’informations, d’outils concrets, de conseils, de réponses à vos questions ?

Vous êtes formateur / formatrice en Compétences-clés, et vous aimeriez utiliser davantage les livres et le lieu médiathèque en supports pédagogiques ?

Françoise Sarnowski, avec son cabinet Bibliopass, vous propose des formules plus souples que les formations habituelles : des modules d’accompagnement à distance de 2h, à organiser ponctuellement ou en cycle de plusieurs modules, quel que soit le niveau d’avancement de votre projet, et élaborés en fonction de vos besoins précis :

• Démarrer / Avancer dans la démarche Facile à lire : coaching d’une équipe ou d’un responsable de projet
• 1 module de 2h en audio-vidéo
  Démarrage ou avancée du projet, difficultés, recherche de solutions, soutiens à solliciter (de la BDP, de l’Agence régionale du livre, de la DRAC, de l’ANLCI…)
• Les collections FAL : les critères de choix des titres, des genres, les collections repères, les nouveautés, la rotation du fonds…1 module de 2h en audio-vidéo
• Les médiations autour des collections FAL : comment animer une séance avec un groupe d’apprenants ou de résidents d’un établissement médico-social à partir de livres FAL ? quelle méthode ? quels outils ? Module de 2h en audio-vidéo
• Aide au démarrage d’un Café-lecture FAL ou d’un Prix FAL
• Pour un réseau intercommunal ou un ensemble de bibliothèques de quartier d’une même ville – 1 module de 2h en audio-vidéo – Apports méthodologiques, présentation de titres, échanges concrets autour des livres
• Intégrer les ressources FAL dans les formations « Compétences-clé » et autres formations LCI et publics allophones – Pour les formateurs.trices, un module pour comprendre l’organisation des bibliothèques, leurs ressources, les possibilités de partenariat…module de 2h en audio-vidéo
• Concevoir un Espace Facile à lire et le faire vivre : formation complète 2 modules de 2h en audio-vidéo + 2h en entretiens individuels
  • • Module 1 : publics visés, définition, collections, mise en espace
    • Module 2 : inscription dans un projet territorial, partenaires, médiations, communication
    Fiche préparatoire + exercices à faire en amont du module 1 et entre les 2 modules
    En final, entretiens individuels de 15 à 20 mn (avec votre responsable formation), pour un accompagnement individualisé de chaque participant, un appui sur les ressources de la BDP et une meilleure garantie d’aboutissement d’un projet concret.
    Total : 6h pour un groupe de 8 personnes

Les avantages de ces formules

• Sécurité sanitaire (face au virus)
• Formules économiques, adaptées à des lieux qui ne sont pas organisateurs réguliers de formations
• Formations en intra, de toute une équipe : tout le monde se forme et participe
• Souplesse de calage dans les calendriers (modules courts, à caler selon votre souhait le matin, à l’heure du déjeuner, en fin de journée, cet été…)
• Accompagnement par une bibliothécaire-formatrice spécialisée dans la démarche Facile à lire et dans l’accessibilité à la lecture

Les conditions à réunir

• Disposer d’un PC avec micro ou haut-parleur et caméra, intégrés ou USB + connexion wifi
• S’impliquer pour les exercices à faire en autonomie avant le module et entre-deux modules

 

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